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一年级平安教案大全
[日期: 2019-07-12] [浏览次数: ]

  防止平安教案 【勾当方针】 1、教育学生学会若何防。 2、熬炼学生对事物的判断能力和想象能力,加强学生的平安意 识。 3、通过表演的形式,让学生正在玩中学,正在学中感遭到勾当 的乐趣,并更快、更好地控制所学的平安学问。 【勾当预备】 材料预备:①录音机、磁带;②模仿大树一棵;③模仿电线杆 一根、电线一条;④模仿房子一座;⑤用银色的包拆纸剪成一条条 藐小的长带;⑥小兔子头饰(若干);⑦篮子一个;⑧音乐《下鱼 了》;⑨自编儿歌一首《平安避》。 2、学问经验预备:认识情景表演中的小演员。 【勾当过程】 一、导入。 师:今天,教员邀请小伴侣们到教员家去做客,现正在我们出发 吧。 二、躲雷雨闪电的情景。 1、刚走到半上,俄然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播 放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶紧躲”,细心察看孩子们 躲正在哪里。 2、雨停了,继续走,来到了教员的家里坐下。 三、环绕适才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1、适才我们正在半上碰到什么什么工作啦? 2、今天小可爱也碰到了像我们同样的工作,现正在,我们一路来 看看她是如何做的,好么? 四、旁不雅课件《若何防》 五、环绕课件内容取学生展开会商。 1、故事里的小可爱她是躲正在哪里避雷雨闪电的? 2、小哥哥又是躲正在哪里避雷雨闪电的? 3、小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 六、教师小结: A、不克不及够跑到大树下雷雨闪电。 B、不克不及够躲正在高危的处所。 C、不克不及够躲正在电线杆下。 D、不克不及够正在潮湿的处所。 七、表演《下雨啦》 情景设想:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们跟着轻快的 音乐去采蘑菇,俄然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶紧躲雨。 雨停了,兔妈妈表彰躲得好、躲得对的小兔。 留意劳动平安教案 讲授目标: 1.恪守劳动规律。从命分派听批示 2.虚心就教,控制劳动方法 3.切忌蛮干,量入为出 4.留意劳动 讲授过程 一.导语 21 世纪需要培育自立、立异的人才。对于培育将来人才的全面本质来说, 劳动技术本质是必不成贫乏的。然而,家长和教员往往轻忽小学生的劳动教育, 不注沉他们劳动习惯的培育;同时,现正在独生后代增加,他们正在家庭中像小、 小公从,正在家里过着“饭来张口,衣来伸手”的优越糊口,家长也认为 “现正在孩子 小,等他长大了本人会劳动”,这也给劳动教育带来必然的坚苦。劳动教育是我 国根本教育的优良保守,是本质教育中一个极其主要的方面,对培育学生劳动 不雅念,考验意志质量,树立艰辛创业的以及推进学生多方面的成长具有沉 要感化。我们的教育对象是 10 年后的新一代庖动者,若何正在新形势下对学生进 行符合现实的劳动教育,培育他们优良的劳动习惯,特别是正在劳动种该当留意 什么吗更是值得好好摸索的问题。今天我们就一路走进劳动平安的,配合 去接管劳动平安的教育。 二,教学 1.恪守劳动规律。从命分派听批示 劳动中我们要做到:劳动时不和同窗玩耍、打闹,出格是利用东西时严禁嬉 戏、逃逐、打闹;必需正在指定范畴内加入劳动。不私行改变劳动的相关。服 从分派听批示。 2.虚心就教,控制劳动方法 控制劳动方法,不只能提高劳动的速度和质量,并且能避免变乱的发生, 因而,我们要做到: (1)认实听取教员或师傅的讲课,记住劳动的法式,体会劳动的操做方法。 (2)劳动过程中,要虚心接管指点,及时改副本人不准确的动做,碰到不会 操做的处所要及时就教,切勿蛮干、瞎干 (3)进修控制劳动方法,要细心揣摩,慢慢体味,切忌还未熟练,就逞强取 人比速度。 3.切忌蛮干,量入为出 大家的体质分歧,气力有大有小,盲目蛮干,会身体,中小学生处于 身体发育期间,更要留意身体。 4.留意劳动 三.平安须知 1、不准玩耍卫生劳动东西,杜绝拿着东西逃逐打闹。 2、擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失手坠楼。 3、不答应正在楼下、窗下玩耍,防止玻璃零落砸伤。 4、加入社会公益劳动时,教员的放置,确保平安。 防止踩踏教案 讲授方针: 我们学校一直把平安工做做为学校的甲等大事来抓,为及时、无效、妥帖 地处剃头生正在我校的楼道拥堵、踩踏变乱,最大限度地减轻事务形成的丧失。 保障泛博师生的生命平安,推进我校教育讲授工做的一般有序开展。 (1)以报酬本,快速反映,把保障师生生命平安做为应急措置的首要使命, 最大限度地削减平安对师生生命的和风险。 (2)防止为从、安然平静连系。 讲授过程: 导言: 正在人们的日常糊口、进修和工做中,谁也不克不及意料会俄然碰着什么样的意 外或突发的工作。这些不测和突发工作,一部门是由客不雅前提惹起的,一部门 是人们行为的成果。所谓“天有意外风云,人有朝夕祸福”,恰是指这些突如其 来的、给人们的出产糊口和生命财富平安形成风险的变乱。 一. 明白拥堵踩踏的风险 江西省市都昌县土塘中学发生一路学生拥堵踩踏伤亡事务。该校初一 年级学生正在上完晚自习下楼时,因拥堵制员伤亡,此时,带班教员集中正在 办公室批改期中考尝尝卷。有 6 人正在送往病院急救途中灭亡,39 论理学生因吃惊 吓及轻度受伤正在病院进行医治察看。 二.先期防止和应急办法。 1、学校正在日常办理工做中,加强平安办理、平安查抄和平安教育,落实安 全办法,及时消弭平安现患,杜绝平安义务变乱的发生。按照我校的客不雅环境, 南楼楼道较为拥堵,校正在两操和两下学时,正在南楼从楼道放置两名教师值周, 南楼副楼道放置一名教师值周,担任批示和分散学生下楼,学校值周带领和政 教处也将加大查抄、监视的力度,楼梯拥堵、踩结壮变乱的发生。 2、突发变乱发生后,学校将敏捷组织人员救帮受伤学生,同时正在第一时间 拨打 120 急救德律风,把学生送到最好的病院进行救治,并把变乱环境演讲县教 育局。 3、组织好其他学生的分散工做,做勤学生家长的安抚工做。 4、对变乱的措置,按《学生变乱处置法子》中的相关和法式处置; 学校确负有义务的,将及时筹措兑现补偿资金,防止矛盾扩大。 竣事语 同窗们:正在小学这个可爱的大师庭里,我们快欢愉乐地进修、糊口,有 说有笑,就像一只只活跃的小鸟,正在天空中自由地翱翔,实但愿我们的快 乐是长久的。所以要做到正在走廊、楼道里不踢球、不逃逐打闹;集体上下楼时, 讲次序、不互相拥堵;不攀高、不从高处往下跳;进出校门不拥堵; 防火自护、自救平安教育 讲授内容: 进修一些家居防火自护。自救学问 讲授方针: ①通过进修防火平安学问.让学生充实了 解火警中各类逃生 自救的法子。 ②培育学生能力使学生平安.健康地成长。 讲授过程: 一、谈话导入: 同窗们糊口正在幸福.温暖的家庭里.遭到父母和佳人的关怀.爱 护.似乎并不存正在什么。可是.家庭糊口中仍然有很多不测事 情需要备加留意和小心看待.不然.很容易发生.变成变乱. 1.用电平安 (1)认识领会电源总开关,学会正在告急环境下关断电源。 (2)不消湿手触摸电器,不消湿布擦找电器。 (3)电器利用完毕后应拔掉电源插头。 (4)利用中发觉电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等环境,应当即关掉电源开关, 遏制利用。 (5)时,应封闭正正在利用的个种电器.出格是电视机。 (6)发觉有人触电时要设法及时封闭电源,或者用干燥的等物将触电者取 带电的电器分隔,不要用手间接救人。 (7)发觉有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄露以及用吹风时形成的火警。 3、小心利用打火机不让小孩打火机。 ㈡用幻灯片展现各类火警实录.从中进修自救学问。师生配合总结几种逃生的方 法。 1 室外火警关门的方式: ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2 室内火警.从窗户逃生。 3 高层建建火警逃生。 4 公共场合火警逃生。 5 平安出口火警逃生。 ㈢教师引见火警报警须知: 1、服膺火灾电线”.事发时可用任何一部德律风拨打.无论欠费取否。 2、火警地址要报细致: 市 村 号.如:(什么工具正在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电 线、要派人来次要口驱逐消防车。 ㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读) 碰到火警:临危不乱.暗记出口。毁灭小火.不乱玩火。不物、蒙鼻蒲伏。 火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损。 ㈤让履历偏激警的同窗具体谈谈 火警时人的心理及行为.教员帮他们指出其时的误区。 ㈥总结: 只需我们处处小心.留意平安.控制自救.自护的学问.熬炼本人自护自救的能 力.机智英怯的处置各类非常的环境或.就能健康的成长。 交通平安教案 勾当目标: 1、晓得各类交通信号、标记和标线的感化,晓得相关的交通律例,懂得应盲目 恪守交通律例。 2、晓得处置交通运输业人们的辛勤奋动,培育学生卑沉他人劳动,爱护交通设 施的认识。 勾当过程: (一)、导入新课: 提问:1、交通运输业为我们的糊口供给了那些便利?2、若是没有交通运输我 们的糊口会如何? 交通运输是现代糊口必不成少的构成部门,交通运输为现代人的糊口供给 了极大的便利。同时因为一些人注沉交通平安的程度不敷,它也给良多家庭带 来了倒霉。我们该当阐扬交通运输积极的方面,降服晦气的要素,让他更好的 为我们办事。 (二)、学生报告请示: 1、学生引见搭车、搭船的相关材料。 ①学生引见搭车、搭船的相关学问。 ②播放视频“车中的”。 2、学生引见各类交通标记及相关律例。 ①学生用课件或图片引见各类交通标记。 ②学生引见相关的交通律例。 3、学生引见文明搭车方面的材料。 ①学生表演小品“正在公共汽车上”;②学生会商;4、学生引见严沉交通变乱的案 例;5、引见中小学生常呈现的交通变乱及其缘由;6、学生引见正在陌头实 地查询拜访车辆和行人交通法则; (三)、师生小结 通过今天的进修,我们晓得了交通运输是我们现代糊口中必不成少的构成 部门,但还需要多留意交通平安,由于生命只要一次。 平安教育教案:《留意平安》 勾当目标:通过本次从题班会,进修平安学问,控制一些平安常识,加强学生 平安认识,逐渐提高学生的本质和能力。 勾当形式:小品、角逐、小快板、逛 戏等。 引入: 同窗们,我们是 21 世纪的仆人、是祖国的将来、平易近族的但愿。我们爱进修、 爱劳动,是充满朝气的新一代。我们正在党的温暖的阳光下成长,正在教员的悉心 哺育下一天天成熟。我们是肩负沉担、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到 一些横祸向我们小学生飞来的;看到一些惊心动魄、的灾难 正在我们身边发生,请看小品《踢球》—— 教员问:同窗们,看了小品后你感觉他们做得对吗?错正在哪里?(指名说) 小结:是啊!这多啊!为了小小的脚球,奉上一条腿,落个终身可惜,实 可惜!交通平安,我们可得随时留意。正在学校里,我们该当如何留意平安呢? 下面我们来进行选择题角逐。(课件出示) 1.下课了,不克不及干什么:①打球。②逃逐打闹。③跳绳。 2.哪些工具不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 3.哪种行为不合错误:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③ 翻单杠、荡秋千。 4.上下楼梯如何行:①靠左行。②靠左行。③摆布行都能够。 师说:同窗们 都很伶俐,那就但愿同窗们正在学校能盲目恪守平安法则。 教员说:我们小学生,也应晓得一些消防学问,下面我们就来进行消防学问抢 答赛。 (课件出示) (1) 电器线陈旧该当如何?(及时补缀改换) (2)电安全丝烧断,用铜线取代对吗?(不合错误) (3)发觉火警怎样办?(赶紧拨打火灾 119) 师说:适才的同窗都很伶俐,对消防的学问也控制好。下面请你们几位总结一 下平安小学问,看看我们该当控制了哪些平安学问?(9 人坐成圆弧形) 平安警语朗读:剧 5 (每人一句)(课件出示) (1)小学生,上学校,走要走人行道,过马别乱跑,十字口看信号。 (2)上下楼梯不拥堵,集体勾当守规律。 (3)家用电器和煤气,利用时要留意,阅读申明再。 (4)发生火警不要慌,快叫大人来帮手。 (5)下学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 (6)赶上骗子多揣摩,抓住机遇赶紧溜。 (7)一人正在家关好门,取人说线)发觉来撬门,赶紧拨打 110。 总结: 学校平安人人讲,平安学校个个赞。平安学问不时记,留意平安处处提。愿同 学们乘上平安之舟,扬起生命之帆,正在学问的海洋里披荆斩棘。 平安课:自护、自救平安教育 (一 )从题:平安学问教育 讲授内容:进修一些家居平安、交通平安、消防平安等学问。 讲授方针:通过进修相关平安学问,使学生树立自护、自救不雅念,构成自护、 自救的认识,使学生平安、健康成长。 讲授时数:一课时 讲授过程: 一、 谈话引入: 同窗们糊口正在幸福、温暖的家庭里,遭到父母和家人的关怀、爱护,似乎并不 存正在什么。可是,家庭糊口中仍然有很多事 一、 谈话引入 同窗们糊口正在幸福、温暖的家庭里,遭到父母和家人的关怀、爱护,似乎并不 存正在什么。可是,家庭糊口中仍然有很多工作需要备加留意和小心看待, 不然很容易发生,变成变乱。下面就谈谈家居平安要留意什么: 1、 用电平安 跟着糊口程度的不竭提高,糊口顶用电的处所越来越多了。因而,我们有需要 控制一些基的用电常识。 1) 认识领会电源总开关,学会正在告急环境下关断电源。 2) 不消湿手触摸电器,不消湿布擦拭电器。 3) 电器利用完毕后应拔掉电源插头。 4) 利用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等环境,应当即关掉电 源开关,遏制利用。 5)发觉有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的等物将触电者取带电 的电器分隔,不要用手间接救人。 2、 平安利用煤气 1)燃气器具正在工做时,人不克不及长时间分开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇 灭,形成煤气大量泄露而发生火警。 2)利用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充实室内的通风,连结 脚够的氧气,防止煤气中毒。 二、 发生火警怎样办 1、要打火灾电线 报警,报警时要向消防部分着火的地址,还要什 么物品着火,火势怎样样。 2、 一旦火警的,万万不要惊慌,要沉着,想法子分开火场。 3、逃生时,尽量采纳办法,如用湿毛巾捂开口鼻、用湿衣物包裹身体。 三、 小结 只需我们处处小心,留意平安,控制自救、自护的学问,熬炼本人自护自救的 能力,机智英怯的处置碰到的各类非常的环境或,就能健康地成长。 食物平安教育; 一、讲授方针 1、晓得食物含有的次要养分成分以及人需要的养分成分次要来自食物。 2、加强好好吃早餐、多喝水和优良的烹调时好习惯的认识。 3、领会健康标记士什么,晓得平安饮食的常识。 4、培育关心本人饮食健康的义务感,养成优良的饮食习惯。 二、讲授沉点 晓得若何健康饮食? 三、讲授难点 培育关心本人饮食健康的义务感。 三、讲授过程 (一)谈线、会商:小伴侣,正在你的印象中,你感觉什么样的人是健康的?(学生各抒己 见) 2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄??都不克不及称为健康的人。看来,一小我的健康 间接跟饮食相关,所以,正在日常糊口中,我们必然要留意健康饮食。(板书课 题:吃出你的健康来)学生齐读课题。那若何做到健康饮食呢? (二)好好吃早餐 1、同窗们糊口正在幸福、温暖的家庭里,遭到父母和家人的关怀、爱护,似乎并 不存正在什么。可是,糊口中仍然有很多工作需要备加留意和小心看待,平易近以食 为天,食以安为沉。下面请听一个故事。(故事大要内容:一位小伴侣每天早上 总喜好睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,成果才上了第一节课肚子就开 始饿得受不了,更别提上课认线、小伴侣听了这个故过后,有什么话想说? 早餐对我们有多主要呢? (三)饭前饭后多补水 身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必需及时弥补水分。要使人体 储蓄脚够的水分,你该当每天喝两升水。这包罗喝白开水,或正在早餐时喝牛奶、 下战书歇息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。 为什么需要这么多的水呢?由于一全国 来你会不知不觉地得到两升水的储蓄。此中,大约有一升水是通过排尿排出体 外。别的一升水是通过汗和呼吸排出体外。 不外,即便你吃的是固体食物,你也有可能接收了同样的水分。好比,多吃水 果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能弥补一些水分。 (四)有地吃点零食也不坏 零食对任何人都无力,不吃零食很难做到。若是我们合理选择零食, 把握好的时间,吃点零食对健康也有益处。有些零食含怀孕体所需的各类 养分素,因而,能够恰当吃一点零食。泛泛我们各别的零食具有分歧的功能: 花生:花生中富含维生素 B2,多吃些花生,有帮于防治口唇干裂、眼◆您现正在 正正在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。 核桃:核桃中含有丰硕的发展 素,能使指甲坚忍,不易开裂。同时,核桃中富含动物卵白,能推进指甲的生 长。 葵花籽:葵花籽含有卵白质、脂肪、多种维生素和矿物质,此中亚油酸的含量 尤为丰硕。亚油酸有帮于连结皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑。 无花果:无花果中含有雷同阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流动,从而使 大脑量充脚。 奶糖:奶糖含糖、钙,恰当能弥补大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽。 吃零食最好正在两顿饭之间,不要正在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃, 都不是好习惯。零食就是细碎食物,因而,不克不及吃得太多,只能做为糊口的调 味品,更不克不及影响正餐的食欲。 (五)优良的烹饪推进健康 优良的烹饪能削减食物养分丧失;不得当的烹饪,会大大降低食物中的养分含 量。好比,有些烹饪法丧失会丧失食物中的维生素,而换一种烹饪法能使维生 素较好地保留下来。 煮:煮过的蔬菜,会丧失百分之七十的水溶性维生素,B 族维生素和维生素 C。 蒸:蒸比煮,可以或许保留更多的养分成分,但仍会丧失百分之三十的水溶性维生 素。 微波加热:若是利用较少的水,微波加热能保留部门的水溶性养分成分。 烘和烤:烘烤的高温,会丧失维生素 C。烘烤家禽类食物,需要完全烤透。 交通平安教案 讲授目标: 1、让学生晓得各类常见的交通信号、标记和标线,晓得相关交凡是识,懂得应 盲目恪守交通法则。 2、让学生领会交通事业的主要性,培育学生文明交通、爱护交通设备的认识。 讲授方式:教学法、会商法 一、导入新课: 1、交通运输业为我们供给了哪些便利?若是没有交通运输我们的糊口会如何? 2、不恪守交通法则的行为可能会呈现什么后果? 教师小结: 交通运输是现代糊口必不成贫乏的构成部门,为现代人的糊口供给了极大的方 便,同时因为一些人对交通平安注沉不敷,也给良多家庭带来倒霉。我们应充 分阐扬交通运输好的方面,降服晦气的要素,让它更好地为我们办事。为此, 我们这节课来进修一 下交通平安学问。 二、新课教学: 1、引见常见的交通标记及相关的律例,红绿灯、斑马线、引见搭车、搭船的相关学问。 ①搭车、搭船的根基要乞降留意事项。 ②要肄业生要文明搭车、搭船。 3、行走时应如何留意交通平安,并联系现实当前学生行走时存正在问题。 ① 正在道上行走,要走人行道,没有人行道,靠左边走。 ② 集体外出时, 要有组织有次序排队行走。 ③ 穿越马,要走斑马线。 ④ 碰到“红灯”要遏制,做到“红停绿过”。 要学会躲避灵活车辆。 ⑥ 不克不及正在顿时勾留,玩耍、打闹、逃逐。 4、骑自行车平安常识,并指出学生骑自行车存正在的问题。 ①不正在人行道上骑 车,应正在非灵活车道上靠左行驶。 ②横穿马减速、察看或下车推车过。 ③转弯时减速,察看并势。 ④不要双手离把,不要并肩行驶。 ⑤骑车不打闹,不逃逐。 ⑥骑车不要攀扶灵活车辆。 列举一两个严沉交通变乱案例,教育学生注沉交通平安; 三、小结 提问:今天我们学了哪些学问?通过进修,我们当前搭车要留意什么;教师小 结,交通既为我们糊口供给了极大的便利,但若是轻忽交通法则,也会给良多 家庭带来倒霉,所以,我们该当恪守交通法则,时辰注沉交通平安。 平安教育教案 (一)班会目标: 1.使学生晓得一些简单的平安常识. 2.使学生控制一些正在家碰到火警,触电,食物中毒,碰到对于处置方式,有必然 应变能力. (三)教育沉点:进修防火,防触电,防中毒,防的糊口常识,培育相关防备力. (四),班会流程: 1,第一组代表表演防火一人读情节过程,(三人表演) 2,大师认线)发生了什么事 他们是怎样处置的 发生火情该当如何取取得联系 (打火 警 119,出事地址细致地址,火势环境) (2)总结:情景表演向我们引见了哪些方面学问.还有什么环境可能发生火警 发生 火警怎样办 如何防火 打什么电线,进修防触电学问的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大师认实会商察看表演后会商: a.提问:发生了什么事 他们是怎样做的 b.总结:情景表演向我们引见了哪些方面学问 还有什么环境可能发生触电 发 生触电应怎样办怎样防止触电工作发生出了事打什么电线,进修防中毒学问的情景表演: 1)第三组代表表演: (2)大师认实察看表演后会商: (a)发生什么事了 他们怎样做的 小英的说法对吗 生吃瓜果不洗清洁,容易形成不 良后果 该当怎样做 (b)总结:情景表演向我们引见了哪些方面学问 还有什么环境可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎样办怎样防止中毒出了事本人处置不了了打什么德律风求救 进修防学问的情景表演: 1,第四组代表: 2,大师认线)适才发生一件什么事 小红如许做好欠好 会发生什么 若是你碰到这种情 况办 该当怎样做 (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题 怎样防止此类工作发生 出了事本人处置 不了应打什么焚烧求救 (五)巩固总结 1,,火灾,急救核心电线 小学生平安教育教案 【勾当过程】 一、导入课题,明白勾当内容 1、同窗们,我们常常看到如许一句话:“高欢快兴出门去,平安然安回家来。” 那么,你是如何理解这句线、学生按照本人的理解畅所欲言。 3、小结:是啊!这说的是我们每一小我出门时,时辰不克不及忘了要恪守交通法则, 留意交通平安。如许,我们的糊口才能安然、 高兴。 二、交换,引见汇集到的交通标记。 1、出门正在外,为了保障人身平安,道的通顺,我们除了要从命的指 挥,还要服从永不的“交通警”的。 2、同窗们,永不的“交通警”指什么? (各类交通信号、交通标记和交通标线、十字口的红绿灯就是交通信号,它车辆什么时候能够通行,能够转弯; 什么时候不克不及够通行,不克不及够转弯。 4、除了交通信号,还有 100 多种交通标记和交通标线。你们汇集到哪些交通标 志,交通标线呢?展现出来给大师看看,引见一下它的意义。并说说它是属于 标记,标记,标记,仍是目标志? 5、同窗们,你们正在小队勾当察看时,发觉哪些处所有如何的交通信号、标记、 标线呢?正在这些处所,为什么要用这些信号人们如何做呢?不按如许的规 定做会发生如何的不良后果? 6、学生交换。 例:①正在各个十字口,有红绿灯信号。 ②正在各个学校门口,有鸣笛的标记和减速标记。 ③正在从梅园去马山的上,有前方持续转弯的标记,提示司机惹起留意。 ④正在富贵的贸易街上,好比中山,人平易近上,有多条人行横道线。 ⑤正在各个大商场、影院等的门口,会有泊车标记。 7、若是人们不按如许的做,会发生如何的不良后果呢?小组交换报告请示。 三、会商,小学生该恪守的交通法则。 1、交通安满是人人要留意的。我们小学生春秋小,若是上街不恪守交通法则, 碰到了告急环境更会不知所措,所以,为了本身的平安,中国教育总网教案频 道我们必然要平安第一,法则第一。 2、那么,你想到了,或向叔叔就教到了,我们小学生次要要恪守哪些交通 法则呢? 3、学生会商,交换,后小结。 4、我们小学生次要要恪守以下交通法则: ①不闯红灯。 ②不正在顿时奔驰,打闹。 ③走要走人行道,过马要走人行横道线 周岁的儿童不骑自行车上街。 ⑤乘坐摩托车要戴好平安帽。 1、良多同窗都编了恪守交通法则的儿歌,来朗诵给同窗们听听,好吗? 2、学生朗读本人编的儿歌。教员相机板书一首典型儿歌。 3、小结:同窗们都很是有程度,编的儿歌文通句顺,朗朗上口。这些交通法则, 必然也服膺心中了。

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